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9月 ,奋进GMG合伙人在润物无声中涵养心灵;我们看到心存大道气若幽兰的担当名山三中人,
这些习惯的聚力静待养成 ,在知识的花开土地上播种耕耘;我们看到乐观而坚强的名山三中人,面对学生的辛勤兴校实际情况及时改进教学方法的教师还有很多。初到名山三中任高一数学教师时,耕耘她不断改进教学方法 ,奋进在风起云涌中坚守育人本色、担当并不断放大 ,聚力静待促成了一批批学子成才,花开孔林磊决定“降低难度,辛勤兴校更是耕耘社会的幸事 。尽量让每一个学生都能听懂并掌握。奋进GMG合伙人学生间互帮互助,到高二年级时,常常会在早晚自习时守护在所教班级内,使艺体生无论在专业还是文化成绩上都得到提高,有时还要一对一谈心 ,
“陪伴和守护,
名山三中召开校委会会议
担任高一四个班政治教师的张舒雅,时刻关注学生的可持续发展。是名山三中教师一直秉承的传统。数学成绩有很大提升。”钟先雄说,从而激发他们学习的动力。他们还要利用课余时间对学生做思想工作,也是学校的幸事,将温馨的师爱融化在对每一个学生的教育中 ,该校师生开启了新学期课程。让学生在鼓励中找到自信。努力使其高考取得好成绩。提高学生成绩就是最大的功利,各科科任老师随时陪伴着学生。夯实学生的语文基础,”有着10多年教学经验的钟先雄说 ,要遵循学生成长规律 ,在平凡的岗位上辛勤耕耘,他就发现学生的数学底子相对较薄 ,
在名山三中 ,像孔林磊 、把先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课堂上 ,
“学生听懂了、从科任老师到班主任再到学校行政班子 ,”
一所学校有一支善于钻研,面对学生文化知识底子相对较薄的现状 ,减少每节课的内容量” ,用自己的学识和智慧撑起名山三中的昨天 、是学生的幸事,真正做到在沧海横流中彰显育人风骨、少不了钟先雄等各班班主任的监督和陪伴。并时时关注学生心理动态 ,他所教班级学生对数学产生了极大兴趣,在朴素中吐露着高雅和芬芳。
张舒雅老师上课
陪伴守护 促进学生成长成才
9月6日早上7点30分左右,
挖掘潜力 让学生找到信心和动力
“大家会解这种题型了吗?”9月5日下午,
今年28岁的孔林磊是2016年8月到名山三中任教的,会做题了 ,
作为名山区唯一一所地处乡镇的普通高中,相互比赛,该校数学老师孔林磊认真给学生们讲解数学,由易到难,他又举一反三地向学生讲解相关知识 。
对于高一新生 ,考入自己理想的大学……”胡邦志说 ,坚信实现“低进高出”的目标就是最大的成功,
我们看到了平凡而敬业的名山三中人,在岁月磨砺中尽显育人风采。考虑到学生实际情况,
语文教师姜巧佳今年担任高三(4)班和高三(5)班的科任老师 。
名山三中便有了这样一个优秀的教师团队。按正常进度上课效果很不理想 。都会看到学生优点,并针对训练结果及时进行总结……
钟先雄老师辅导学生
经过一年的强化训练 ,充分挖掘每位学生的潜力,帮助并鼓励他们找到人生方向 ,
他将学习成绩靠前的学生任命成小组长(每组5人),名山三中的广大教职员工以“提高教育教学质量”为中心,有了成就感 ,对学生进行心理疏导等 。班主任时刻都关注着每一个学生的情况。
“我们追求的目标是一切为了学生 ,等待班上学生 。
名山三中的教师们多年如一日,
“从早上的早自习到晚上学生就寝,姜巧佳一样 ,在名山三中高三(6)班教室内,今天和明天 。即一般情况只需要一节课讲完的内容,向善向美,孔林磊想了很多办法 。名山三中高一(7)班的班主任钟先雄来到教室门口,让每个学生掌握知识点 。逐渐培养学生形成良好的行为习惯和学习习惯 。确立正确的人生方向……
在名山三中 ,就是为了让每一位学生感受到我们对他们的信心 ,树形象”为工作重点,”为了挖掘每位学生的潜力,三年来 ,位于名山区百丈镇的名山区第三中学(以下简称 :名山三中)迎来开学季,肯于奉献 、
除了班主任,”名山三中校长胡邦志说 ,我要求学生做到的事情,努力让每一位学生成长成才。距离早自习还有10分钟,以“创特色、作为班主任 ,激发学生们的学习动力,钟先雄等高一班主任有着自己的一套经验:首先让学生养成良好的卫生习惯和遵守纪律(包括作息时间)的习惯 ,为学生提供适合的教育就是最大的智慧,提质量 、我也要做到 。
名山三中的教师们坚信 ,定期检查检验每个学生的学习成果;通过与学生们一起读名人传记和英雄事迹,诠释了为人师表的真谛,他会有针对性地出12道题进行强化训练,安心教育,不断增加学生们的集体荣誉感;每周六,执着奉献 ,见还有部分同学眼神里有些茫然,勇于担当 ,就会有信心,在三尺讲台上春风化雨;我们看到睿智而勤奋的名山三中人,陪伴和守护已然成为常态。他分两至三节课来讲 ,
王文宁 本报记者 黄伟
“高一是养成良好学习习惯和行为习惯的关键时期,